|
Conferência Agendada |
Título |
|
XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
Forças políticas e ensino de música: refletindo sobre suscetibilidades da atuação de professores/as de música a partir do filme Orquestra dos Meninos |
Resumo
|
Nichole Pires de Souza Oliveira Lima, Ivandro Francisco dos Santos, Maria Edivânia de Jesus Almeida, José Wilson Lopes, Severina dos Ramos Bezerra, Max Anselmo Dantas, João Fabrício de Almeida Cardoso, Miguel Ricardo Moura da Silva, Débora Susã Pinto de Medeiros, Maria Isabel de Melo Dantas, José Marcos Gomes Barbosa, Alba Yung Sook Shin de Souza, Aline Diana Medeiros Silva, Alcilene Filgueira Do Nascimento, Lamarck França Ferreira, Felipe Oliveira Nunes |
|
XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
FORMAÇÃO DOCENTE EM MÚSICA: UM OLHAR A PARTIR DA PRÁTICA ESCOLAR |
Resumo
|
Renata Domingues de Oliveira Domingues Luiz, Pedro Augusto Dutra de Oliveira, Marcus Vinícius Medeiros Pereira |
|
XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
Formação de bandas online na perspectiva dos professores de uma instituição federal de ensino, pesquisa e extensão |
Resumo
|
Hugo Leonardo Guimarães Souza, Gustavo Aguiar Malafaia de Araújo, Tiago Varella Negreiros, Juliana Rocha de Faria Silva |
|
XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
Formação de música para professores de arte da educação infantil da cidade de Ceará Mirim RN: musicalizando para musicalizar |
Resumo
|
José Simião Severo |
|
XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
Formação de performers em coros infantojuvenis: abordagens metodológicas |
Resumo
|
Ana Claudia dos Santos da Silva Reis, Maria José Chevitarese |
|
XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
Formação e inserção profissional de professores de música: problematizações e reflexões a partir da Licenciatura em Música da UXXX |
Resumo
|
João Valter Ferreira Filho, Luís Ricardo Silva Queiroz |
|
XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
Gestos didáticos em um curso assíncrono de música popular |
Resumo
|
AMANDA MARTINS BARBOSA, Marcus Vinícius Medeiros Pereira |
|
XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
Grupo de Referência Camerata de Cordas Dedilhadas do Projeto Guri – Polo ACIF Franca - SP: estrutura e organização dos ensaios e ensinoaprendizagem musical |
Resumo
|
Cíntia Thais Morato, Lucas Ignácio Almeida |
|
XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
Grupos de pesquisa e ferramentas digitais: caminhos possíveis para a formação de professores de música |
Resumo
|
Simone Marques Braga, Mônica Cajazeira Vasconcelos, Helenise Cruz Conceição, Emília Silva Souza |
|
XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
Habitus conservatorial: apropriações do conceito nos anais do Congresso Nacional da ABEM (2012 – 2020) |
Resumo
|
Marcus Vinicius Medeiros Pereira, Maria Angélica de Toledo Calderano da Costa, Debora Andrade, Sara Paraguassú Santos do Vale, Amanda Martins Barbosa |
|
XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
Histórias de Vida através do Canto Coral – Os Canarinhos de Petrópolis e seus 80 anos de narrativas |
Resumo
|
Rodrigo Loos |
|
XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
Historicização e empoderamento feminino no campo da música: um levantamento bibliográfico em diálogo com uma pesquisa em andamento |
Resumo
|
Raíza Silva de Andrade |
|
XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
Humanização das relações na formação de professores de música por meio do ensino remoto |
Resumo
|
Mariana Barbosa Ament, Natália Búrigo Severino |
|
XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
Identidade Sonora Oculta do Casarão: Pesquisa Artística e Estudos Interdisciplinares |
Resumo
|
Erik Gabriel Cunha Linhares |
|
XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
Impacto das leis 11.769/2008 e 13.278/2016: pesquisa exploratória nos anais da ABEM de 2009 a 2019 |
Resumo
|
Mateus Pietrobon |
|
XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
Impressão digital: relato de experiência de ensino do piano para crianças durante a pandemia de Covid-19 |
Resumo
|
Izabela da Cunha Pavan Alvim |
|
XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
Inter e transdisciplinaridade nas aulas de música no Ensino Médio |
Resumo
|
José luiz Domingues Gularte |
|
XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
INTERCULTURALIDADE E EDUCAÇÃO MUSICAL: Um estudo sobre os Cursos de Música das Universidades Federais do Rio Grande do Sul |
Resumo
|
Bruno Rodeghiero Motta |
|
XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
INTERFACES ENTRE MÚSICA E LITERATURA: Uma análise do poema Violões que choram, de Cruz e Souza. |
Resumo
|
Juliano Cássio da Silva Conceição |
|
XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
Intervenções Musicais na Educação Infantil: um relato de duas pedagogas em formação |
Resumo
|
Bárbara Canuto, Dayane Fernandes, Luciana Requião |
|
XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
José do Patrocínio Marques Tocantins: trajetória de um agente dominante no campo de produção musical na Vila Boa de Goyaz no século XIX |
Resumo
|
Guilherme Braga de Carvalho, Flavia Maria Cruvinel |
|
XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
Jung, Piaget, Erikson, e a reabilitação musical de idosos INTJ |
Resumo
|
Tristan Guillermo Torriani |
|
XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
La Sección Femenina y su labor en la formación de maestras de música durante el franquismo |
Resumo
|
Elisabet Corzo González |
|
XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
Mapeamento das Habilidades Musicais Desenvolvidas na ação Extensionista “JAM na UEFS” |
Resumo
|
Paulo Roberto Simões Torres |
|
XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
MARCADORES SOCIAIS E FORMAÇÃO EM MÚSICA: um estudo orientado pela interseccionalidade na Escola de Música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte |
Resumo
|
Yanaêh Vasconcelos Mota, Carlos Antonio Ribeiro, Francisco Ernani de Lima Barbosa, Wenderson Oliveira, Mário André Wanderley Oliveira |
|
151 a 175 de 330 itens |
<< < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >> |