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Conferência Agendada |
Título |
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XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
Narrativas de professores de violoncelo: ideias de músicas e de formações docentes em processos de interlocução |
Resumo
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Marta Macedo Brietzke, Mário André Wanderley Oliveira, Fabio Soren Presgrave |
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XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
Narrativas Musicais de Haitianos em Cuiabá: o projeto Aculturação Musical |
Resumo
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Yndira Gabriela Fleitas Villarroel, Rita de Cássia Domingues dos Santos |
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XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
Neologismos entre educação musical e pesquisa (auto)biografia |
Resumo
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Mônica Luchese Marques, Silani Pedrollo, Ana Ester Correia Madeira |
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XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
Novos Horizontes: Uma abordagem interpretativa para o musicar das crianças |
Resumo
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Edson Ponick |
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XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
O acesso de estudantes com deficiência em Instituições de Ensino Superior em Música: uma análise de editais de seleção, a partir da lei de cotas |
Resumo
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Vinicius Alves Maciel, Regina Finck Schambeck |
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XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
O “Programa de Iniciación a la Música” da OEIN: desafios contemporâneos na manutenção do tradicional |
Resumo
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Glaucos Luis Flores Monteiro |
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XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
O bebê, a música e a infância: A música no ambiente familiar |
Resumo
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Vinícius Carlos Pereira, Angelita Maria Vander Broock |
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XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
O canto coral em Moçambique na cidade de Maputo: um estudo introdutório |
Resumo
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Mauro Albino Muhera, Vladimir Alexandro Pereira Silva |
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XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
O conhecimento musical na ótica da filosofia da educação musical anglófona |
Resumo
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Renato de Carvalho Cardoso |
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XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
O contexto educativo do grupo de música percussiva Ilè Anu, projeto social de uma instituição espírita da cidade de Fortaleza (CE) |
Resumo
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Jean Oliveira Brito |
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XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
O Coral da UFAC – panorama dos anos de 2019 e 2020 (Relato de Experiência) |
Resumo
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Ana Lúcia Ferreira Fontenele |
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XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
O CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PEDAGOGIA DO PIANO (2011-2021), UM PERFIL DO INGRESSO |
Resumo
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Ernesto Hartmann, Claudia Marques, Daniel Lemos Cerqueira, Ronal Silveira, Ana Maria Valentim Borges |
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XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
O (des)engajamento musical e moral de licenciandos/as em música: resultados parciais de um estudo realizado na EMUFRN |
Resumo
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Carlos Antonio Santos Ribeiro, Mário André Wanderley Oliveira |
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XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
O ensino de instrumentos musicais nos projetos sociais do Distrito Federal: um levantamento em tempos de pandemia. |
Resumo
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Paula Cristine Soares da Silva, Jonathan Baião |
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XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
O ensino de música em Manaus: instituições e professores de música do século XX (1900 a 1929) |
Resumo
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Lucyanne de Melo Afonso, Brenda Letícia Barbosa Gomes |
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XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
O ensino de música em projetos sociais em uma perspectiva interativa e cultural |
Resumo
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Andersonn Henrique Araújo, Gilmar Santana |
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XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
O ensino de música na primeira infância: reflexões e ações com base nas teorias do desenvolvimento infantil |
Resumo
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Jaqueline Rodrigues Lira, João Valter Ferreira Filho |
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XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
O ensino de música, por meio do canto coral, orientado pelo Modelo C(L)A(S)P |
Resumo
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Ulisses Azevedo Sousa |
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XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
O ensino de piano em uma instituição de educação profissional em música: reflexões a partir do currículo |
Resumo
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Alexandre Lucas do Carmo Contente |
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XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
O Ensino de Piano nos Conservatórios Estaduais de Música de Minas Gerais a partir da narrativa de seus professores |
Resumo
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Maria Teresa de Souza Neves, Carla Silva Reis |
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XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
O ensino remoto e as práticas da música popular no Ensino Médio |
Resumo
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Juliana Rocha Faria Silva, Leonardo Marques da Silva, Sarah Jadyna Andrade, João Pedro Correia Garcia Mariano Silva, Flávia Narita, Thainá Nóbrega da Silva Brito |
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XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
O estágio em Música no ensino híbrido: vivências e reflexões |
Resumo
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Mariana Valentim Gonçalves |
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XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
O estágio supervisionado sob a ótica do orientador: reflexões em tempos de pandemia |
Resumo
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Vivian Agnolo Madalozzo, Ana Caroline Sepp, Geovanna Pinheiro |
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XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
O fenômeno da liberdade: encontro da música, infância e educação |
Resumo
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Bianca Oliveira Cardoso |
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XXV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical |
O funk como ferramenta pedagógica na sala de aula |
Resumo
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Luis Gabril |
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