Este artigo trata-se de um recorte de pesquisa em andamento a respeito do empoderamento e processos formativos de meninas e mulheres guitarristas. Com objetivos específicos traçados sendo eles: Construir um memorial formativo para cada uma das entrevistadas, tanto as alunas do projeto, quanto as educadoras musicais; refletir sobre o empoderamento feminino de guitarristas; evidenciar caminhos formativos em música ao longo da vida. Utilizando da metodologia de pesquisa (auto)biográfica e apropriando-se do conceito de musicobiografização para uma melhor compreensão dos processos formativos dessas meninas e mulheres participantes do projeto de rock para meninas.