o objetivo deste texto é debater o ensino de música popular nos cursos de música no Brasil como uma possibilidade de uma visão de ensino decolonial. A metodologia é baseada em referencial teórico, e a motivação do debate foi levantada durante as aulas da disciplina Música Popular Urbana do PPGM-UFPB no período de 2023.1. O texto busca defender um ensino de música que seja mais coerente com a realidade brasileira e que esteja em consonância com o tempo atual.