Este trabalho tem por finalidade fazer um relato dos processos de ensino e aprendizagem no contexto escolar a partir das atividades elaboradas por bolsistas residentes do Programa de Residência Pedagógica ligados a um curso de Licenciatura em Música. As atividades foram realizadas com as turmas de segundo e terceiro ano de uma escola pública no sul do país. O planejamento deste trabalho foi elaborado no primeiro semestre de 2023, e as aulas foram propostas de acordo com as necessidades de criar recursos para desenvolver atividades musicais na escola, possibilitando assim trabalhar com a construção de instrumentos musicais a partir de materiais recicláveis. O resultado obtido desse processo possibilita compreender os desafios enfrentados pelos bolsistas na elaboração do planejamento e também as dificuldades enfrentadas neste período até os resultados alcançados.