Este texto apresenta relato de experiência no curso de Licenciatura em Educação do Campo (LEdoC) – Artes da Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT), na disciplina Saberes e Fazeres em Música II. O relato traz um recorte das atividades pedagógicas que perpassaram pelo estudo da história dos instrumentos musicais e desencadearam na produção de instrumentos musicais e poemas da experiência vivenciada na construção dos objetos artísticos. A metodologia utilizada foi a pesquisa narrativa. Neste texto apresentamos as etapas desse processo formativo, enfatizando a construção dos instrumentos musicais, os poemas, e a elaboração do caderno de poemas de instrumentos musicais, que colaboram para a produção de fontes históricas em música partindo da própria experiência dos acadêmicos.