Resumo: O texto apresenta um recorte de TCC desenvolvido durante o Ensino Remoto Emergencial (ERE) no ano de 2020. O objetivo geral da pesquisa foi: Conhecer as estratégias de ensino e aprendizagem aplicadas nas aulas do projeto de extensão Coral Encantos da EA-UFPA. Os objetivos específicos foram: Descrever quais e como as ferramentas tecnológicas foram utilizadas nas aulas do projeto; e analisar as principais vantagens e desvantagens das aulas no formato remoto na perspectiva de professores e alunos. A pesquisa quanto à forma de abordagem foi de cunho qualitativo e quantitativo. O instrumento metodológico aplicado foi um questionário composto por questões subjetivas e objetivas, direcionadas aos integrantes do projeto, tanto coristas como professores. Quanto aos resultados, as estratégias de ensino e aprendizagem utilizadas perpassaram por aulas coletivas e individuais. Foram utilizadas ferramentas como Google sala de aula, Google Meet, WhatsApp, Finale, KineMaster, DaVinci Resolve e Imove. Sobre os pontos negativos do formato remoto, os coristas mencionaram a desconcentração, a falta de tempo por conta dos afazeres domésticos e a dificuldade em estudar regularmente o material. Os pontos positivos foram: a permanência do projeto em meio à pandemia, a adaptação de material para o formato virtual, o atendimento individualizado e o conforto de estudar em casa. Todos os coristas ansiavam pelo retorno presencial, contudo aceitaram as condições do ensino remoto, pelo fato de ter sido a única forma de manter o distanciamento social e o funcionamento do projeto.