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Este relato de experiência tem como objetivo descrever a concepção e as ações do projeto “Estudo de Trompete UFSM” que tem como integrantes alunos do curso de bacharelado em trompete da Universidade Federal de Santa Maria. A metodologia aplicada envolve sete áreas de atuação que abrangem: recrutamento, a concepção de sonoridade, o material pedagógico, a escolha do repertório solo e em grupo, o intercâmbio entre artistas e instituições, a preservação do repertório brasileiro para trompete e a divulgação do repertório para o instrumento. São relatados os materiais didáticos utilizados em cada área de atuação, apontando os resultados alcançados. Como implicações do projeto, é possível destacar o desenvolvimento musical e acadêmico dos estudantes de trompete, além da articulação do Estúdio com artistas e professores de trompete de diversas instituições musicais.