O presente artigo, consiste em um recorte de uma pesquisa[1] concluída, desenvolvida no curso pós-graduação em práticas musicais e contextos educacionais, da Universidade de Brasília, e que teve como objetivo, investigar a formação musical do instrumentista de banda no estado do Pará. Neste trabalho, abordaremos as etapas de formação musical identificadas no decorrer da pesquisa, que consistem e: musicalização – ou iniciação musical-, aprendizagem instrumental e prática de banda. A escolha pela referida banda, levou em consideração critérios referentes ao público participante; a importância da banda para a comunidade e minhas ligações pessoais com este grupo, onde iniciei meus estudos musicais. Este trabalho compreende a banda como uma importante ferramenta de educação musical no Brasil, e neste contexto, verifica-se que as práticas pedagógicas se organizam de diversas formas, sendo construídas e moldadas de acordo com os objetivos, o público e contexto em que cada grupo está inserido.

[1] Da musicalização á estante: um estudo sobre a formação musical do instrumetista de Banda.