Esta comunicação trata da escolha e do uso de materiais didáticos no ensino de guitarra elétrica em escolas livres de música. Nestas instituições, o aluno costuma ter maior liberdade de escolha de repertório e de nível de comprometimento, queira ele se tornar profissional ou esteja apenas estudando por hobby. Para auxiliar o aluno a conquistar seus objetivos, muitas vezes o professor necessita recorrer a diferentes materiais pedagógicos, nem sempre disponíveis no mercado. Para conhecer quais são os materiais e recursos que professores têm utilizado em suas aulas e como selecionam e adaptam tais materiais às suas práticas pedagógicas, foram realizadas entrevistas com três professores de guitarra de escolas livres de música do Distrito Federal. Os resultados demonstraram que existe uma ampla pluralidade na utilização de materiais didáticos, podendo replicar o jeito, os conteúdos e os materiais com os quais aprenderam a tocar, como também, criar novas formas de ensinar, motivadas pelas experiências com seus alunos. Os materiais didáticos são selecionados de acordo com o julgamento do professor sobre de que forma o aluno assimilará mais facilmente os conteúdos a serem trabalhados.