Este relato de experiência refere-se ao campo vivenciado a partir da disciplina Introdução à Etnomusicologia, do curso de Licenciatura em Música da Universidade do Estado do Pará, que visou proporcionar aos alunos uma experiência de pesquisa de campo. Para isso, foi escolhida a Pastorinha Filhas de Sion, folguedo situado em Belém/PA e coordenado pela Mestra de cultura popular Iracema Oliveira. Uma das hipóteses centrais deste trabalho é considerar que os saberes musicais transmitidos no âmbito da Pastorinha Filhas de Sion proporcionavam uma Educação Musical aos brincantes do folguedo. A ideia de Educação Musical teve como referência os eixos da Educação Musical Contemporânea, discutida por Margarete Arroyo e Luiz Ricardo Queiroz. A metodologia da pesquisa se alicerça na pesquisa de campo, especificamente com a observação participante. Este trabalho apresentará contribuições para a compreensão da transmissão de saberes musicais e culturais no folguedo a partir da abordagem da Educação Musical.