Este simpósio abarca o conjunto de pesquisas desenvolvidas pelo Projeto “Ensino Coletivo de Música”, realizado na Universidade Federal do Espírito Santo com apoio da FAPES e contou com a participação de professores, alunos e egressos dos cursos de Música da XXXX, além de professores e alunos de universidades de outras regiões do país. O primeiro trabalho, “Ações e desdobramentos do projeto de pesquisa ‘Ensino Coletivo de Música’, realizado na Universidade Federal do Espírito Santo”, apresenta as questões que fundamentaram a proposta do projeto e um relato das ações conduzidas durante o seu período de execução. Em seguida, são apresentados os trabalhos resultantes de cada uma das duas linhas de pesquisa integrantes do Projeto. O artigo “A motivação no ensino de piano em grupo: fluxo e necessidades psicológicas no contexto de ensino coletivo do instrumento", busca observar como aspectos da motivação podem ser considerados para a escolha do repertório no ensino coletivo de piano a fim de favorecer a aprendizagem. O trabalho “Repertório em grupo para o ensino coletivo de piano: considerações para a elaboração da peça ‘Ninha no Ninho’”, aborda a aprendizagem cooperativa e aspectos da motivação, buscando uma abordagem didática do repertório para piano em grupo, ao expor os elementos considerados para a elaboração da peça. O trabalho “Introdução à música árabe: proposta para a prática do canto coral”, tem por objetivo considerar a inserção da música árabe no canto coral como possibilidade de abordagem decolonial desta prática coletiva, ressaltando aspectos como notação, microtonalismo, memória e emoção.