O presente trabalho consiste numa reflexão sobre possíveis contribuições da atuação em acervos musicais para a formação de discentes do ensino superior de música considerando, especificamente, o projeto de inventariação do Acervo de Discos da Rádio Inconfidência, localizado no Núcleo de Acervos da Escola de Música da Universidade do Estado de Minas Gerais (ESMU/UEMG). Para tanto, apresentaremos aspectos históricos relacionados à emissora, a formação de seu acervo, bem como os resultados parciais do projeto de inventariação. A partir da experiência do aluno bolsista no projeto de pesquisa, foi possível perceber um ganho em relação a conhecimentos específicos sobre suportes sonoros, história da música e gêneros musicais, além de promover uma escuta específica e analógica, criando vivências singulares e relevantes na formação musical do discente.