Resumo: Este trabalho apresenta cenas de um projeto de estágio supervisionado em um Curso de Licenciatura em Música na cidade de XXXX, que aconteceu ao longo de dez anos (2007 - 2018) e que são narradas por três professoras deste Curso que atuaram como supervisoras destes estágios. O nosso principal objetivo foi o de trazer questões relacionadas à escuta musical no contexto hospitalar, no sentido de refletir sobre os modos de escuta naquele contexto, muitas vezes difusos. Relatamos momentos em que vivenciamos a escuta dos sons que penetram nos espaços; ora, uma escuta corporal que quer rodopiar e acompanhar o ritmo das músicas; outra, uma escuta entrelaçada, em uma mistura de sons do ambiente com as sonoridades dos instrumentos musicais e melodias, ou uma escuta difusa, sem identificação de sons específicos, mas que perpassa, traz emoções e faz aflorar sentimentos, sem deixar de considerar a escuta com foco na percepção musical e das paisagens sonoras do contexto hospitalar. Este projeto foi inicialmente fundamentado em trabalhos de autores como FLUSSER (2006, 2011, 2013, 2014), LE BRETON (2005), Caldeira e Fonterrada (2005) e Joly (2003). Finalizamos estas reflexões destacando o caráter de mobilidade e efemeridade desta modalidade de estágio.