Esta comunicação traz resultados parciais de uma pesquisa de mestrado, cujo objetivo é investigar a inter-relação entre engajamento musical (Musicking) e (des)engajamento moral de Licenciandos/as em Música nas áreas comuns da EMUFRN. O estudo, realizado com base em proposições teóricas de Small (1998) e Bandura (2007), é recorte de uma pesquisa mais ampla do Grupo de Estudos e Pesquisas em Música (GRUMUS).Caracteriza-se como um survey interseccional baseado na internet, com uso do questionário on-line autoadministrado. Na amostra, composta por 41 licenciandos/as, 85,4% dos/as participantes apresentaram, em suas respostas, ao menos um mecanismo de desengajamento moral, o que nos leva a refletir sobre o lugar da ética sonoro-musical na formação inicial de professores/as de música.