Apresentações e Autores


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Modalidade:
 

GTE 1 - A pedagogia do piano em perspectiva: dimensões reflexivas e práticas

A importância da rítmica na pedagogia do piano popular: estratégias metodológicas para o desenvolvimento de levadas da Música Popular Brasileira na aprendizagem pianística. PDF
Luciano Barros Carneiro
Piano em grupo na velhice: investigando novas possibilidades PDF
Ana Maria Janunzzi de Salles, Carla Silva Reis, Hugo Coqueto, Hugo Renan Silva

GTE 2 - Abordagens etnográficas de modos de aprendizagem e de ensino musical

Presenças afirmativas: uma etnografia com estudantes cotistas do curso de música da UFRGS PDF
Luciana Prass, Bruno Silveira Cardoso
Afrodiáspora e aprendizagem musical no Brasil: abordagens etnográficas para uma educação musical pluriepistêmica PDF
Lucia Pompeu Campos
Um modo de ensinar-e-aprender música na Folia de Reis PDF
Aline Moraes Silva, Sandra Mara da Cunha

GTE 3 - Avaliação em Música: concepções, práticas e perspectivas

A avaliação e a matriz curricular na Licenciatura em Música PDF
Camile Tatiane de Oliveira Pinto, Rosane Cardoso de Araújo
"Professor, tem prova de Música”? Uma reflexão sobre a avaliação da disciplina Educação Musical no Ensino Médio no Colégio XXXX PDF
Pedro Henrique de Souza Borges, Paulo Roberto de Oliveira Coutinho

GTE 4 - Educação Musical e Humanização

Protagonismo Musical na Educação Infantil: Reflexões a partir de uma creche no município de Assis PDF
Adriana Silveira Campanharo
Olhares, gestos e sons: refletindo sobre uma educação dialógica em artes. PDF
Pedro Dutra, Ligia Gonçalves Costa
UM CALEIDOSCÓPIO DO ENSINO DE MÚSICA: métodos, estruturação, atuação profissional e experiências em cordas friccionadas PDF
Vania MALAGUTTI, Cassia Virginia Coelho de Souza, Mary Hilary da Cruz Moreira, Nicole Reis, Eliel Neris Joaquim, Ainoã Santos Cruz

GTE 6 - Educação Musical e Pesquisa (Auto)biográfica

O ateliê musicobiográfico como dispositivo formativo na pesquisa (auto)biográfica com idosos PDF
Lunara Pliny Cardoso
A construção da identidade docente do professor de música: reflexões a partir de relatos de três licenciandas PDF
Mara Menezes Kroger, Hannah Tamires Lacerda Calero, Liliam Abílio Dantas, Rebeca de Oliveira Lima

GTE 7 - Educação Musical e Relações Étnico-Raciais

Eu e minha cor na sala de aula: influências e confluências da questão étnico-racial na docência em Música PDF
Alana da Silva Costa, Gabriela de Mello Machado, Lorena Patrício Sampaio, Melissa Bernardo Lima, Rosângela da Silva Carmo, Flavia Maria Chiara Candusso
Educação Musical em Moçambique: diversidade musical e educação humanizadora na formação de professores de projetos sociais. PDF
Ainoã Santos Cruz, Cássia Virgínia Coelho de Souza
Eu e minha cor: racismos e branquitude na trajetória formativa de educadoras(es) musicais PDF
Flavia Maria Chiara Candusso, Antonio Mardson de Oliveira Silva, Lucas Barreto Oliveira, Mezac de Santana Gomes
Convergências e divergências nos discursos de discentes e docentes a respeito da formação superior em Música em perspectiva decolonial e antirracista: aspectos preliminares PDF
Flavia Candusso, Riane Celi Mascarenhas Pinto, Maiara Rachel de Jesus Guedes
Eu e minha cor na música: a construção da identidade racial de educadoras(es) musicais PDF
Irma Ferreira Santos, Érica Campos de Paula, Flavia Maria Chiara Candusso, Iara Canuto da Silva, Breno Domingos de Oliveira, Ivan Bastos de Araujo

GTE 8 - Educação Musical na Infância

Aula de música na educação infantil: narrativas de professoras PDF
Ana Ester Correia Madeira
Crianças como atores socais e sujeitos de direitos: a importância da participação infantil na aula de música PDF
Sarah Gervasio Nascimento de Oliveira, Sandra Mara da Cunha
Aprendizagem Colaborativa entre professores de Musicalização Infantil no Centro de Musicalização Integrado da UFMG PDF
Nathália Carneiro, Angelita Broock
Experiências docentes na aprendizagem criativa em Música: aproximações com a abordagem pedagógica de Mitchel Resnick PDF
Francisco Tacio de Oliveira Junior, Daffny Cristina Molina Lemes, Lucas Azevedo Cirino

GTE 9 - Educação Musical, Psicologia Cognitiva e Habilidades Musicais

Motivação para a aprendizagem da leitura musical tradicional: um estudo com pianistas no contexto da música popular PDF
Júlia Soares Alves, Flávio Denis Dias Veloso, Rosane Cardoso de Araújo

GTE 10 - Educação Musical, tecnologias e cultura participativa digital

Gamificação nas aulas de música: uma proposta utilizando a ferramenta Chrome Music Lab PDF
Gabriel Guimarães de Oliveira, Francine Kemmer Cernev

GTE 11 - Ensino de música nas escolas de educação básica

Pibid-Música da UnB: atividades musicais para a escola PDF
Emmily Garcia Dias, Arthur Corrêa Accioly, Davi Cavalcante de Castro, Janari Coelho, Jéssica de Almeida, Matheus Henrique Assunção Teixeira, Plínio Carvalho Passos, Thaís Cardoso de Matos, Vinícius Cardoso de Matos
Pibid-Música da UnB: breve descrição de suas atividades PDF
Lucas Ricardo Aguiar, André Luís Teles Fonseca, Arthur Silva Borges Cordeiro, Davi Cavalcante de Castro, Douglas da Silva de Lima, Emmily Garcia Dias, Jaqueline dos Santos Martins, Jéssica de Almeida, Liam Godoi Rosa Alves, Matheus Henrique Assunção Teixeira, Ricardo Leal Ferreira Filho
Pibid-Música da UnB: impactos para a formação de licenciandos em música PDF
Ricardo Leal Ferreira Filho, André Luís Teles Fonseca, Arthur Silva Borges Cordeiro, Douglas da Silva de Lima, Emmily Garcia Dias, Maria Katarina da Silva Macedo, Melissa Gonzaga Amorim, Liam Godoi Rosa Alves
Mestrado Prof-Artes: da aula de música na escola para a pesquisa na universidade PDF
Simone Marques Braga, Emília Silva Souza, Helenise Cruz Conceição, Ednaldo Rodrigues Santos
OuverLab: Escuta Criativa no Ensino Médio PDF
HELENA LOPES DA SILVA, ANDRESSA ZANETTE, JULIA CAMPOLINA, THALLYS JOSÉ RODRIGUES DE OLIVEIRA, RENATO SANTOS RODRIGUES, TAINÁ DUARTE
PLANEJAMENTO NO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: PROPOSTAS PEDAGÓGICO-MUSICAIS À LUZ DA BNCC PDF
Victória Marques Conceição, Vanessa da Silva Batista, Taís Dantas da Silva

GTE 12 - Ensino de Música, inclusão e anticapacitismo

Uma análise sobre a situação do ensino de música nas escolas da rede pública municipal de Salvador na perspectiva da educação inclusiva PDF
Alana da Silva Costa
Musicalização com mães de crianças autistas: um relato de experiência em um Projeto Social PDF
Gabryelle de Lima Pereira, Edineia Cardoso de Jesus Dias, Lenilce da Silva Reis Santana, Mônica Cajazeira Santana Vasconcelos
PROTÓTIPO DE COLETE PARA ESTUDANTES DE VIOLINO E VIOLA: TECNOLOGIA ASSISTIVA COMO ACESSÓRIO FACILITADOR AO APRENDIZADO MUSICAL DE PESSOAS COM SÍNDROME DE DOWN. PDF
Áureo Deo DeFreitas Júnior, Lucian José de Souza Costa e costa, Alcir Nascimento da Costa, Adriano Prazeres de Miranda, Arlindo Alves de Aguiar Júnior
MUSIN: um projeto sobre música e ensino inclusivo na rede básica. PDF
Pamella Carneiro Silva, Ana Claudia de Melo Siqueira, Aurigena da Silva Lorenço, Bárbara Costa e Silva, Ila Lewtchuk, Vitória Karollyne da Silva Rufino

GTE 13 - Ensino Superior de Música

Curricularização na licenciatura em música e a contribuição do projeto CEM PDF
Igor Hemerson Coimbra Rocha, João Fortunato Soares de Quadros Júnior
Fatores de influência no ensino da percepção musical: uma revisão de literatura PDF
João Fortunato Soares de Quadros Júnior, Igor Hemerson Coimbra, Bárbara Luiza Alves Pereira, Fernanda Sampaio de Almeida, Raíssa Anastásia de Souza Melo, Nádia Terezinha Leocádio Campo, Dallyane Drielle de Lima Carvalho, Lívia Helen Martins
A “Era de Ouro”: um relato de experiência no ensino e aprendizagem da flauta doce e da música do século XVI PDF
Paula Andrade Callegari
A formação do professor de ukulele no Brasil: uma breve análise PDF
João Daniel Cardoso da Costa, João Miguel Bellard Freire
Simpósio Laboratório de Musicalidades PDF
Luciane da Costa Cuervo, Felipe KIRST ADAMI

GTE 14 - Gênero e sexualidade na Educação Musical

Masculinidades e feminilidades vocais e a constituição de uma estética vocal dos gêneros PDF
Bruno Caldeira

GTE 15 - História da Educação Musical

Com notas e formas: o surgimento e contribuição do sistema shape-note na educação musical da Nova Inglaterra. PDF
Lucas Cecim
Caderno de planejamento: testemunho da prática docente de uma professora de música no Estado da Guanabara em 1970. PDF
Vanessa Weber de Castro
Um olhar sobre a música no livro didático de Arte PDF
Rossana Meirelles Cavallini, Rossana Meirelles Cavallini
“ Campos do Laguinho”: Apontamentos sobre o Carnaval amapaense e a formação docente PDF
raisa ribeiro souza, ALBERT SOUSA CORDEIRO

GTE 16 - Sociologia da Educação Musical

Todos nascemos sem voz e o resto é drag: subversões de gênero provocadas por performances vocais de drag queens cantoras PDF
Bruno Caldeira
Alterações Vocais em Professores: Impactos na Saúde e no Desempenho Profissional PDF
Dallyane Drielle de Lima Carvalho